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《本报讯格式3篇》

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《本报讯格式3篇》由精心整编,希望在【本报讯】的写作上带给您相应的帮助与启发。

本报讯格式 篇1

一、题目要求:

题目不限,不要总写“……的采访报道”

二、正文格式:

1、开头:牧院记者团讯:下午3时许,我院……

结尾:牧院记者:……

2、全文分三到四段a.第一段导语:大致概况、时、地、人、事

b.第二、三段分说:……

c.第四段总说:写出这活动的意义要和我院挂钩

三、语言要求:

1、简洁

2、语言不要口语化(不一会儿之类……)

3、不要加入主观词语和主观感受(我感觉之类的……)

4、每个人的语言风格是不同的

四、电子稿格式:

1、开头:牧院记者团讯:←(楷体、小四号、加粗)

结尾:牧院记者:←(楷体、小四号、加粗)

2、全文:五号宋体,段落倍行距

3、新闻稿下面加23张照片(有照片时)

五、范文:

“青春与祖国同行”校园大合唱比赛

牧院记者团讯:2010年12月19日晚“青春与祖国同行”校园大合唱比赛在凤凰路校区体育馆内隆重举行。各院系领导、老师、学生出席了本次比赛。

各系学生代表队以饱满的激情放声歌唱,《红星闪闪》、《保卫黄河》、《毕业歌》等一首首歌,此起彼伏,或婉转悠扬,或慷慨激昂。带领我们重温历史,引导我们继承和弘扬爱国主义精神。他们歌唱红歌,歌唱祖国美好的明天。最后动物药学院代表队荣获一等奖,经贸系代表队、动物医学院代表队获得二等奖,宠物科技学院代表队、机电系代表队、动物科技代表队系获得三等奖,食品科技系代表队、园林系代表队、信息工程系代表队获得优秀奖。

此次活动,让同学们在激情亢奋的红歌声中,领略到了那种勇往直前的革命精神,更坚定了作为新一代青年的责任:我们与祖国同行!

牧院记者:周迪

本报讯格式模板及 篇2

简报的格式和写法主要如下:

(一)报头

1。简报名称一般用套红印刷的大号字体。如有特殊内容而又不必另出一期简报时,就在名称或期数下面注明[增刊"或[XX专刊"字样。秘密等级写在左上角,也有的写[内部文件"或[内部资料,注意保存"等字样。

2。期号,可写在名称下一行,用括号括上。

3。编印单位。

4。印发日期写在与编印单位平行的右侧。

再下面,用一道横线将报头与报核隔开。

(二)报核

报核,即简报所刊的一篇或几篇文章。简报的写法是多种多样的,因此,它的形式也较灵活。大多数是消息,包括标题、导语、主体、结果和穿*在叙述中的背景材料。除了消息,还有别的文体,所以,不是每篇简报都有这几项内容。

1。简报的标题类似新闻的标题,要揭示主题,简短醒目。

2。导语通常用简明的一句话或一段话概括全文的主旨或主要内容,给读者一个总的印象。导语的写法多种多样,有提问式、结论式、描写式、叙述式等。导语一般要交待清楚谁(某人或某单位),什么时间,干什么(事件),结果怎样等内容。

3。主体用足够的、典型的、有说服力的材料,把导语的内容加以具体化。

4。结尾或指明事情发展趋势,或提出希望及今后打算。如果主体部分已经把事情说清楚,那就不必再加尾巴了。

5。背景:即对人物、事件起作用的环境条件和历史情况。背景可以穿*在各个部分。

(三)报尾

在简报最后一页下部,用一横线与报核隔开,横线下左边写明发送范围,在平行的右侧写明印刷份数。

新闻简报(一)

本报讯格式 篇3

开头-------最重要:导语

l 时间、地点

l 领导

l 活动简介或活动开场

躯干-------最精彩:介绍

l 活动内容

l 现场反馈情况

结尾--------最挑战:深化升华

Section B内容组织与注意事项

A: 推荐体式:惯用的,不容易出错

内容主要包括:时间地点——看通知情况

领导——职位名字,排列顺序,标点使用——看主持人稿或者主办方流程 活动简介——自己总结(或者“__活动拉开了序幕”)

A:思路注意点

高科技记账式【按流程串场】不要写成流水账,怎么写的有层次, 将每个环节写得各具特色,抓住关键,需要对整个环节细心观察或是预测

亮点摘取回顾式【按特色捕捉】可以要策划,按照策划人的亮点设计写{涉及主题和活动亮点的预测} ,提出亮点之后,将非亮点内容用排比方式有机串联,以显示活动内容之丰富多彩,且要结合现场效果渲染,自由发挥不要偏离规范格式,重点突出即可。怎样避免行文呆傻,使枯燥的流程富于变化?

此处介绍几种在新闻稿中较为常用的方法,以便于在节目内容较多、转化词穷情况下使用:

法一:常规的串联词(建议除了开头结尾需要起标示作用外少用):

___拉开了序幕(对应的:___完美落幕),首先,其次,然后,紧接着,随后, 最后,___画上了完美的句号。

法二:句式变化:一般一个活动需要提出亮点,都要一个长句来描写。但是在活动较多的情况下这样会显得非常拖沓且会磨灭活动本身的亮点,在此情况下,可以将亮点环节用一个长句写,其他的可以按照一定标准分类后,整合成一句排比句,一方面是相近性质的节目可以节省用笔,另一方面也显得活动很多很丰富而不会给人以单薄之感。

法三:长短句变换:太多的长句堆叠在一起会显得异常臃肿,因此可以考虑适当用断句平衡,

一些非亮点节目可以穿插在一起,用较为简省的方式呈现出来。

法四:主语变化:一般来说大家习惯用节目表演者、主持人、主讲人作为每句话的主语,且每一句都是如此构造,难免给人一种机械重复的感觉,但是如果我们尝试变换主语,一部分句子保持人作为主语,一部分句子使用节目内容作为主语引出人,一部分句子用台下的观众作为主语,将给本身没有变化的内容增加一些灵活性。

.细微注意点:

1、避免出现“”这样的称呼,因为对于受众这些称呼并不一定合适

2、 使用时应该注意规范性,注意其本身代表的层次性