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《假期阅读假如给我三天光明后心得总结合集30篇》

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假期阅读假如给我三天光明后心得总结(精选30篇)

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假期阅读假如给我三天光明后心得总结 篇1假期阅读假如给我三天光明后心得总结 篇2假期阅读假如给我三天光明后心得总结 篇3假期阅读假如给我三天光明后心得总结 篇4假期阅读假如给我三天光明后心得总结 篇5假期阅读假如给我三天光明后心得总结 篇6假期阅读假如给我三天光明后心得总结 篇7假期阅读假如给我三天光明后心得总结 篇8假期阅读假如给我三天光明后心得总结 篇9假期阅读假如给我三天光明后心得总结 篇10假期阅读假如给我三天光明后心得总结 篇11假期阅读假如给我三天光明后心得总结 篇12假期阅读假如给我三天光明后心得总结 篇13假期阅读假如给我三天光明后心得总结 篇14假期阅读假如给我三天光明后心得总结 篇15假期阅读假如给我三天光明后心得总结 篇16假期阅读假如给我三天光明后心得总结 篇17假期阅读假如给我三天光明后心得总结 篇18假期阅读假如给我三天光明后心得总结 篇19假期阅读假如给我三天光明后心得总结 篇20假期阅读假如给我三天光明后心得总结 篇21假期阅读假如给我三天光明后心得总结 篇22假期阅读假如给我三天光明后心得总结 篇23假期阅读假如给我三天光明后心得总结 篇24假期阅读假如给我三天光明后心得总结 篇25假期阅读假如给我三天光明后心得总结 篇26假期阅读假如给我三天光明后心得总结 篇27假期阅读假如给我三天光明后心得总结 篇28假期阅读假如给我三天光明后心得总结 篇29假期阅读假如给我三天光明后心得总结 篇30

假期阅读假如给我三天光明后心得总结 篇1

《假如给我三天光明》这本书是海伦·凯勒不屈不挠的一生的真实写照。读后让人受益匪浅,从中受到了极大地鼓舞。您度过了88个春秋,却有87年生活在盲聋哑的无光、无声的黑暗世界中。

我觉得海伦这一生活得非常有价值,是不平凡的一生。虽然失去了听力和光明,但她却身残志不残。在沙利文老师和萨勒老师的帮助下,她克服了许多难以想象的困难,学会了盲文,学会了如常人一样的说话。您知道对于身体上的缺憾,怨天尤人和沮丧根本于事无补。您以一颗不屈不挠的心接受了生命的挑战,以您自强不息的精神和坚强的意志震撼了世界。最后不但考上了大学,而且终身致力于帮助残疾人的事业,给予那些残疾人生活的勇气和力量。这种精神和毅力是我们常人所难以想象的。

“三天光明”,对于常人来说是再普通不过的,而对于双目失明的海伦来说,却是可想而不可及的。正如她在书中所渴望的:第一天,她想看人,人们的善良、温厚与友谊使她的生活值得一过;第二天,她想在黎明前起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹,她将怀着敬畏之心,仰望壮丽的曙光全景,再去看艺术博物馆,晚上在剧院或电影院里度过;最后一天,她将再去看清晨,再一次去迎接黎明,但她没有时间花费在遗憾和热望中,她想从长岛的佛拉斯特小而安静的郊区出发,环绕着绿色草地观赏! 她希望能拥有这三天的光明让她去看尽世界的一切景观。

海伦·凯勒,您的名字会像一盏明灯一样指引着我。当我面对困难和挫折时,我要学习您对生活坚强乐观的态度,走出阴影,走出困境。

假期阅读假如给我三天光明后心得总结 篇2

眼睛是心灵的窗户,世间万物都是从眼睛中看到的,如果有一天眼睛失明了,那嫩绿的小草,美丽的鲜花……都将成为一片灰暗。

这个暑假,我和爸爸去书店买书,其中一本叫《假如给我三天光明》,当我读完这本书的时候,我不禁被她给感动了。这本书的作者是海伦•凯勒写的,她是美国作家、,生于亚拉巴马州。海伦出生十九个月后不幸患病,两耳失聪,双目失明。七岁时,安妮•沙利文担任她的家庭教师,从此成了她的良师益友。在老师的帮助下,她成功就读于马萨诸塞州剑桥女子学校后又进入哈佛大学的斯德克里夫学院学习。大学期间,她出了第一本书《我的生活》。

海伦•凯勒希望在这假想的三天时间里,能看见自己的老师,朋友;能去参观自然史和艺术博物馆;能看看纽约城和日常世界,最后还要去看一场戏剧。三天的活动,内容涉及生活各个方面,既表现作者对生活中美的追求,也表达了作者对人类创造的高度赞美。

的确,我们太幸运了,我们拥有美好的一切——健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师……从今天起,我一定抓紧每一分一秒,不让光阴虚度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海伦•凯勒那样,不埋怨、不放弃,好好珍惜自己所拥有的,奋发学习,以微笑面对厄运;以坚强克服困难,以杰出的成就显示生命的价值。

假期阅读假如给我三天光明后心得总结 篇3

海伦·凯勒的一生充满了传奇色彩,她在世间生活了八十八年,有八十七年的光阴被幽闭在黑暗的世界里,却以其独特的方式书写了生命的神话。她所生活的黑暗,无声的世界令我们无比恐惧,但是她的美丽,善良和智慧,又令我们无比艳羡。

她在《假如给我三天光明时》文中抒写了她心中的渴望。她在十九个月时失去了视觉和听觉,于是她只能靠触摸来认识万事万物。她最大的愿望就是一天能亲眼目睹这个缤纷的世界,于是她提出了这样一个假设的命题:假如给我三天光明。随后,作者就运用奇巧的构思和大胆的想象开始了她的三天光明之旅。第一天,她要看看那些仁慈、谦和又重情重义的人,特别是给予她全新生活的苏立文老师,她要把老师的面容珍藏在记忆里,她还要约朋友来家,看看婴儿的面孔,以及漫步森林,欣赏落日等美丽的自然景观。第二天,他将去大都会艺术博物馆,观看戏剧表演,亲眼目睹人类和自然历史的伟大。第三天,也就是最后一天,她将自己置身于人类生活最集中的地方,她将游览纽约城,看看人们的日常生活。

在星期五,陈老师还让我们矇上眼睛画画,让我们感受到了做为盲人是非常痛苦的,做什么事都不方便,太阳也不会从你的眼中升起,看不到那美丽的大自然,所以,我们要好好保护眼睛,珍惜眼前所拥有的一切,做眼保健操时应该认认真真做,而不是在那里讲话。眼睛是非常宝贵的,失去了就不能再回来,我们要好好保护眼睛,用眼睛发现更多美的东西!

假期阅读假如给我三天光明后心得总结 篇4

瞧!那个女孩闭目养神,她站在浓浓的蓝色雾霭之中,只露出头部。她是谁?给人以神秘感,是神?是上帝?——不,是一个人,她就是海伦·凯勒。这是《假如给我三天光明》的封面,我翻开书本,一页又一页地看着。

《假如给我三天光明》叙述了一位具有世界性影响的人物——海伦·凯勒,她又盲又聋,可她却身残志坚,日日夜夜进都勤勤恳恳,掌握了英、法等五种语言,创造了生命的奇迹。这个奇迹不是天下掉下来的,而是用勤奋、刻苦、心血、汗水换来的。

人不勤奋不刻苦想要成功只能是白日做梦,人打开成功之门的奇迹钥匙只有一把,那就是勤奋的心血和刻苦的汗水。古今中外的不少人都可以证明:司马迁忍辱负重,写成了《史记》;霍金身残志坚成为了“科学巨人”;李时珍尝百草,解决了各种疑难杂症,写成了《本草纲目》……

海伦·凯勒以及更多通过种种努力取得成就的人使我敬佩万分,更值得我学习。我不禁想起了我自己:学习中,我十分贪玩,有时还耽误了学业。我常常为学习而制定了各种计划,可言行不一,总是明日复明日。自从读了海伦·凯勒的故事后,我总想海伦·凯勒她聋、盲天一身,右还是创造了生命的奇迹,可以想象,她付出了比常人多多少倍的心血和汗水。我作为一个健健康康的男孩,难道还不如一个残疾人吗?我以后一定要勤奋,一定要刻苦,以持之以恒的精神来实现我的人生价值,并以之来服务于社会。

对,成功之花浸透了奋斗者的汗水和心血!

让成功之本、奇迹之根就从心血和汗水中萌发吧!

永生的眼睛 ——读《假如给我三天光明》有感

今天,我读了《假如给我三天光明》,这本书给了我很大的启发。同时,我也从这本书里积累了各种各样的好词好句。也让我懂得了生活的宝贵以及乐趣,让我学会珍惜,珍惜每一天美好时光。

这本书的作者是海伦·凯勒,里写了一个叫做海伦·凯勒的小女孩。

她聪明、机智、勇敢、乐观、目盲心明、知足常乐。

她是一个走出黑暗与寂静、为了生活与学习而奋斗的人。在身体高度残废的情况下,海伦·凯勒以她最美好的心态和可贵的精神谱写了这一激励人心奋发图强的伟大书籍。以美丽的文字抒发自己对这个美丽世界的憧憬与想像。我深深感慨,我们能耳濡目染领会到到大自然的神奇美妙,游览观便我们所有想去、想听、想看,这便是一种幸福的高境界。

海伦·凯勒出生时健康美丽,1岁7个月时因为疾病失去了视觉和听觉。他的父亲亚瑟·凯勒是南征北战时期南方的一名上尉,母亲凯蒂·亚当斯。

对海伦·凯勒一生影响最大的安妮·莎莉文老师来到海伦家。在老师的教导下,海伦·凯勒学会了读书、写字以及说话,与世界建立了沟通,也学会了爱与服从。

,海伦·凯勒终于实现了她的大学梦,成功进入了一所非常著名的大学——哈佛大学。

哲人说:“知识就是力量。”而海伦·凯勒倒认为:“知识就是乐趣。”

著名的英国作家马克·吐温曾经说过:“19世纪出了亮了杰出人物,一个是拿破仑,一个是海伦·凯勒。

虽然她失去了视力和听觉,但她就像拥有着一双永生的眼睛一样,我非常敬佩她这种精神。

读了这本书,使我懂得了要珍惜现在的美好时光,好好学习,天天向上!

我身边的海伦·凯勒 ——读《假如给我三天光明》后感 倪雨晴

袁梦婕是我的同学,她的听力不好,上小学二年级戴上了助听器,这样才能听见我们的说话声,但她坚强不屈,不向命运低头,终于考出优秀的成绩。

我还记得袁梦婕刚入学时,听不见别人说话,只好一直跟着别人看我们的嘴型了解我们想说什么。戴了助听器后,她能听到很多声音,特别想开口说话。冯老师耐心地教她。

有一次,冯老师为了让袁梦婕分清shi和si发音时的区别和方法,让她捏着自己的下巴,看着她的舌头是怎样动的,以此学习怎样发出卷舌音和平舌音。这种学习方法是非常困难的,袁梦婕并不放弃,不顾自己的嗓子练哑了,一有时间就坚持练习。终于,功夫不负有心人,袁梦婕学会分辨和说出这两个音。

学会了说话,袁梦婕和我们的交流多了起来,她可以将自己的想法告诉我们,她自己很高兴,看着她一步步学习说话的我们也为她高兴。

说话是学会了,可她比其他同学少学习几年的听说,没有语言组织能力,说话声音又小,大家和她说话很费力。久而久之,和她交流的人又少了起来,她并没有灰心,而是天天与别人交流,天天练习写作,上课多回答问题,锻炼语言组织能力和勇气。终于,她说话和普通人没什么两样。

海伦·凯勒说过:”上帝为你关上一扇门,定会为你打开一扇窗。“袁梦婕虽然听力不好,但上天给了她一个会思考的大脑。通过她的不懈努力,在五年级的期末考试中,英语考了93分的好成绩。

她就是我身边的海伦,她坚持不懈,坚强不屈的精神值得我学习!

假期阅读假如给我三天光明后心得总结 篇5

当你穿行在无声的黑夜里,周围的一切离你遥不可及——你是否会有一种孤立无援的错愕的感觉?但有一个人,她看不见,听不见,却刻苦学习,最终成为20世纪最具影响力的人物之一。

她是一位美国妇女,她名叫海伦。凯勒。80余年的盲聋没有浇灭她对生活的热忱。当她凭借斑驳模糊的记忆牙牙学语时,谁会想到她日后的成就?当她的第一篇作品饱受质疑时,谁能理解她的苦闷,委屈?当她掌握了知识,四处讲演时,又有谁能相信,这样残疾的一个女子,竟会掌握常人都力不能及的学问,竟蕴含着这样自强不息的力量?

在桌前把这本书翻了一遍又一遍,我的思绪也在书页间翻飞,沉浮,久久不能平静。“好好利用你的眼睛吧,就像你明天就将失去光明。”对于海伦而言,哪怕是一分一秒的光明,都是如此的弥足珍贵啊!我们是否应该反思——我们有没有充分利用了自己所有的感官,所有的时间,是否忽视了所有在海伦看来无比珍贵的事物?又盲又聋的人尚能取得成功,更何况身体健全的我们呢?海伦。凯勒以自己的刻苦努力战胜命运,而我们难道不能认真一点,勤奋一点吗?与海伦相比,我们是多么幸运——我们有健全的体格和优越的学习条件——所以我们更应该在学习中、生活中努力;更应该奋发向上;更应该在攀登绝顶、精疲力竭时不屈不挠……

当你在灰心失意时,就想想海伦凯勒吧,学习她的精神,不气馁,不放弃,不屈不挠,永不言败,以汗水战胜困难,以努力换取硕果,用勤奋诠释生命的价值!

假期阅读假如给我三天光明后心得总结 篇6

最近,我看完了海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》这本书,思绪万千,心情久久不能平静。她,从小双目失明,双耳失聪,却能战胜一个个困难与险境,有着常人没有的坚强意志,令我敬仰。

在书中,海伦·凯勒为我们描绘出了一个充满真情的世界、一个色彩斑斓的大自然。她在文中所描绘的三天虚构幻影中,表现出了她对光明与声音的向往。海伦·凯勒创造一个又一个奇迹,全靠她那一颗不屈不挠的心。她不仅接受了命运的挑战,还以惊人的毅力面对困境,用爱心去拥抱世界,终于在黑暗之中找到了人生的光明,最后用一双充满慈爱的手回报这个温情的世界。虽然命运不公的她只拥有十九个月的光明与声音,但她那不屈不挠的精神品质却如松柏一般万古长青。

看到这里,不禁让我想起了自己。生活中的我也常有遇到困难的时候。小时候的我,就痴迷拉丁舞,练习拉丁是辛苦的,每周末晚上6点开始,往往一跳就是两个小时,中途也顾不上休息,老师尽情地领着我们“遨游”在恰恰、伦巴、斗牛舞中,每回我们都是大汗淋漓。在5年的拉丁舞学习生涯中,拉丁鞋也跳坏了好几双,遇到的困难也数不清:脚底磨破了,膝盖磕肿了,韧带拉伤了,肌肉酸疼了……好几次我差点想放弃,可心底深处总有一股力量支撑着,是的,是她,是海伦·凯勒,相比她所经历的苦难,这一点又算得了什么呢?每逢想起凯勒,我就振奋精神,调整情绪,继续投入练习之中,尤其当遇到一处脚与手配合的动作出现不协调时,我更会加倍努力地练习。在家里,我紧盯住视频,模仿里面“老师”的动作,一遍又一遍地练习。假如还是缺乏协调性,我就求教老师,虚心接受老师的教诲,反复练习自己生疏的动作;即便学会了,我也是对着镜子“温习”这些动作,仔细观察手型是否到位,脚的动作是否有节奏感……甚至常常为了一个动作就练上好长时间,妈妈心疼我,经常在一旁劝说:“女儿,跳拉丁舞我们本着强身健体去的,不用那么辛苦,我们也不考级。”可是我不这么认为,我觉得我能跳得出色,我一定要尽自己所能做好每个动作,舞姿不苛求完美,但力争到位……而这个暑假的金牌考级就是我目前奋斗的目标,为此我努力,坚持,再努力,再坚持!我也相信我的阳光也会出现在风雨后!

同学们,做任何事,只要我们有不屈不挠的意志,坚持不懈的努力,就一定能克服重重困难,迈向成功的彼岸。

假期阅读假如给我三天光明后心得总结 篇7

记得20__年初秋,老师送我一本海伦凯勒的自传《假如给我三天光明》,这本书给我的教义很深。这本书主要讲述了又盲又聋的海伦凯勒坎坷的一生,以及她的心路历程。她一生只有十九个月光明与声音,在安妮莎利及其他老师的帮助关爱下,在亲朋好友的成全中,海伦凯勒克服了常人无法想象的困难,完成了哈佛大学学业,以优异的成绩获得了学士学位。她曾周游世界各地,为残疾人加油鼓劲。最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。

她的世界只有无光、无声、无语的孤独岁月。但她却顽强地认为假如给我三天光明——第一天,我要看人,他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过。第二天,我要在黎明起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹。第三天,我要在现实世界里,在从事日常生活的人们中间度过平凡的一天。海伦的三天就如此仅仅有条,可我们的时间和机遇还很多,可以创造美好的生活。光明对我们来说不是奢望,声音也不是可欲而不可求。对我们来说,并不缺乏完善的身体组织,我们需要的是意志上的顽强,不向命运投降的,自强不息的精神!更重要的是要拥有一颗积极、乐观、敢于创造奇迹的心!为善为恶在一念之间,生命中的奇迹出现与否也是一念之差。上天赐予我们眼睛,是让我们看清这个世界;上天赐予我们思想,是让我们改变世俗,让精神世界更美好;而上天赐予我们双手,是为了让我们拥抱未来,创造出生命的奇迹!

有位哲学家曾经说过:“勇敢寓于灵魂之中,而不是一副强壮的躯体。”这正是对海伦的真实写照。海伦凭着一颗坚强的.心,最终在逆境中崛起,真是身残志不残。我们太幸运了,我们拥有美好的一切——健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师……我们从今起一定抓紧每一分一秒,不要让光阴虚度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海伦·凯勒那样,不埋怨、不放弃,好好珍惜自己所拥有的,奋发学习,以微笑面对厄运,以顽强的毅力克服困难,以杰出的成就显示生命的价值!

我很感谢老师对我的无私帮助和支持,她送的这些书对我的写作有很大帮助。每一个生命都是一个不朽的传奇,这本书让我对一个充满坎坷与不幸的生命的乐观向上精神,而且从不悲观厌世。绿色的封面让我很喜欢,因为绿色是希望的颜色,这标志着老师对下一代青年作家的无限希望。

假期阅读假如给我三天光明后心得总结 篇8

当我读完《假如给我三天光明》这本世界名著时,我就被文中那又盲又聋,却意志坚强的女孩海伦·凯勒所感动,同时也很敬佩帮助海伦的老师。

这本书讲的是英国作家海伦在小的时候,被一场大病夺去了视力和听力后还能自强不息、积极生活的故事。海伦是不幸的,长期生活在黑暗中,使她孤单、不安。但她又是幸运的,在她七岁时,她得到了老师安妮·莎莉很大的精神鼓励和帮助,使她慢慢坚强、勇敢起来。经过她不懈的努力,海伦一步步学会了用心去“听”、去“看”、去“感受”周围世界,并凭借坚强的毅力努力学习知识。最后这个又盲又聋的女孩,甚至比正常人还要优秀,不仅掌握了书面语言,学会几个国家的语言,更令人惊叹的是,她竟然还考上了全球顶尖的学府哈佛大学,当上了著名作家,并为慈善事业做出了很大贡献,成了盲聋人中杰出的人物。这个奇迹一般的经历使我对海伦非常敬佩服,她取得这伟大成就的背后,经过多少艰难困苦,付出了多少努力呀。

最后海伦在她的书中写道:假如给我三天光明,我将仔细端详自己的莎莉老师、亲人、朋友,瞧瞧万花筒般五光十色的景像,游览城市中令人敬畏的建筑艺术......这三天对于海伦来说是美好的奢望,但对于我们佣有光明的人来说是再平常不过了。现在有些人,虽身体健全,但遇到一点困难就自暴自弃、怨天尤人,不珍惜时间,不好好学习工作,对比海伦,他们因该感到羞耻。

现在我们青少年一代真是太幸福了,身体健康,生活条件优越,学校的学习环境又那么好,我们更应该向海伦学习,以她为榜样,珍惜时光、努力学习,遇到困难不退缩,以坚强的意志去克服困难,掌握更多的知识,长大成为一个对社会有用的人。同时,我也要做一个有爱心的人,像海伦的老师一样给予需要帮助的孩子无私的关心和帮助。

假期阅读假如给我三天光明后心得总结 篇9

暑假里,我读了《假如给我三天光明》这本书,它是一本非常有意义的书,使我受到了很大的启发。

我在读这本书的时候情不自禁地流下了眼泪。海伦.凯勒在十九个月大的时候就因一场突如其来的疾病而导致双目失明,成了一个聋哑人,真是太可怜了。她经常想,如果能给她三天的光明,使她能和正常人一样,她将干什么。做为一个双目失明的聋哑人,海伦也并没有选择放弃,而是选择了坚强的面对生活,勇敢的迎接挑战。最终,她成功了,并以优异的成绩完成了哈佛大学的学业。那是我们多少孩子向往的学校呀。海伦经常会有这样的想法:如果一个人在他成年后能失明几天,聋上几天,那他们会更加珍惜生命的价值,因为只有在患病的时候,才更能体会到健康的可贵,才会更加珍惜眼前的美好时光。我也尝试着闭上眼睛,去感受一下海伦的生活。没有光明,没有声音,也没法用言语表达,只能依靠手来触摸,真是太可怕了。而海伦所经历的困难和挫折更是我们无法忍受的。

读了这篇文章,我更加觉得自己是多么幸运,多么幸福。我做为家里的独生女,从小就被爸爸妈妈视为掌上明珠,整天饭来张口衣来伸手,像个"小公主"。我拥有健康的身体,拥有聪明的头脑,可以看到一切美好的事物,可以看清书本上的每一个字.,我现在所拥有的生活是海伦.凯勒多么向往的呀.可我却没有更好地珍惜,不认真学习,不好好观察,在生活和学习中,稍遇到点困难就会退缩、抱怨,感觉现在做什么事情都是被父母逼着做的。唉,真是太惭愧了。一位失明,而且又聋又哑的人都能做到这么好,何况我们健全的孩子呢。我一定要学习海伦那种坚强,永不放弃的精神,好好学习,学会自强自力,决不辜负老师和父母对我们的期望,做一个对社会有用的人。

假期阅读假如给我三天光明后心得总结 篇10

今天,我终于阅读完了《假如给我三天光明》这本书,海伦·凯勒的故事深深地感动了我,使我从中受益匪浅。

书中介绍了美国盲童女学者、教育家海伦·凯勒一生的事迹。海伦因病丧失了视觉和听力,这对于一般人而言是不可想象、不可忍受的痛苦。可海伦并没有向命运的不公正待遇所屈服,她回报世界的是博大无私的爱心。在沙莉文老师的帮助下,海伦学习手语与人沟通,渐渐开启了走向世界的窗口。求知欲旺盛的她,战胜了身体残缺的困难,坚韧不拔地努力着。为了认识这个美丽的世界,她学习多种语言文字;为了能够更直接的与人沟通,他克服了听力障碍学习说话。她不仅学会了读书、写字和说话,并以惊人的毅力完成了在哈佛拉德克利夫学院四年的学业,成为一个学识渊博,掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的着名作家和教育家。从此以后,她把毕生精力投入到为世界盲人、聋人谋利益的事业之中,受到了许多国×政府、人民及高等院校的赞扬和嘉奖,一生中拥有无数的鲜花和掌声。

一个盲聋人能取得如此大的成就,的确令人称奇。如果海伦屈服于不幸的命运,那她将成为一条可怜而又愚昧无知的寄生虫。可是她并没有向命运低头,而是以惊人的毅力、顽强的精神,走完了人生的道路,成为一个知识渊博、受人尊敬的人。

海伦的一生,是不平凡的一生。它让人们受到极大的鼓舞,使那些虚度年华的人悔恨不已。我读了这本书,常常问自己:海伦光辉的一生,给予那些残疾人生活的勇气和力量,难道对于我们这些健康人就没有一点启示吗?不,不是的。记得海伦曾经提过这样的问题:假如你的眼睛明天将要失明,那么,你今天要看看什么?这使我们感到:我们这些健康人,不能迟疑,不能虚度年华,应该珍惜这美好的时光,珍惜这幸福的生活。

美国着名作家马克·吐温曾今说过:“19实际出了两个杰出人物,一个是拿破仑,另一个是海伦·凯勒;如果说,拿破仑是战场上的胜利者,是叱咤法国大地的乱世枭雄。那么,海伦·凯勒则是生活中的勇士,是拒向命运低头、立志驱除人生黑暗的光明使者。

我看完此书,深刻地认识到:只有尝试过,才会懂得自己该选择什么;只有奋斗过,才会知道自己该放弃什么。比别人多一点努力,你就会多一份成绩;比别人多一点志气,你就会多一份出息;比别人多一点坚持,你就会夺取胜利;比别人多一点执着,你就会创造奇迹。

假期阅读假如给我三天光明后心得总结 篇11

与病残拼搏,永不言败。

英国戏曲家莎士比亚说过:“在命运的颠沛中,最可以看出人的气节。”身残志坚是痛苦的,但更痛苦的是心灵的残疾。人,只要心灵完美,病残将是一种压力,这种压力,使人在屈辱中奋起。海伦.凯勒就是一个勇于与病残搏斗、永不言败的人。

最近我读了《假如给我三天光明》,不禁感慨万千。她——海伦.凯勒一位又聋又盲、脾气暴躁的、没有同情心和爱心的残疾人,在安妮.莎莉文老师的帮助下,不仅考上了哈弗大学,还把自己的一生都献给了盲人福利和教育事业。

是什么让身残的她活得比别人精彩呢?她说:“你把目光对着阳光的一面,你就不会看到阴暗的一面。”其中,最让我感动的是第二章《黑暗和寂静》中海伦学讲话这个故事。对一位丧失听力和视力的人来说,学讲话比登天还难。但她不气馁,按正常人的标准要求自己,绝不因残疾而降低要求。在莎莉文老师的帮助下,反复练习,发准每个音。终于,皇天不负有心人,她学会了像正常人一样讲话。这得需要多大的决心和毅力呀!

像她这样不向命运低头的人何止一个呢?如失聪的贝多芬,高位截肢的张海迪......

想想我自己,拥有健全的体魄,灵活的手脚,明亮的眼睛,拥有清脆的嗓音。但当英语老师要我天天带读英语单词时,我是多么的不耐烦;当班主任要我们参加枯燥的大课间活动训练时,那差劲的动作简直令人发笑。我们努力都谈不上,何来拼搏?

我希望先天或后天不幸致残,甚至健康的朋友们,像海伦.凯勒说的那样:“把活着的每一天当作生命的最后一天。”好好珍惜,勇于拼搏,永不言败,这样的人生才是最有意义的。

假期阅读假如给我三天光明后心得总结 篇12

一个独特的生命个体其勇敢的方式震撼了世界,她——海伦凯勒一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性,一个度过了生命的88个春秋,去熬过了8年无光、无声、无语的孤独岁有有有的'弱女子。

然而,正是这么一个在盲聋世界里的人,竟然毕业于哈佛大学、德克利夫这院,并用生命的全部力量处处存在,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十在在英雄偶像。

创造这一奇迹,全靠一颗不屈不绕的心,海伦接受生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明面,最后又把慈爱的双手伸向全世界。

海伦、凯勒一生一共写了14部着作,《我的生活》是她处女作,作者以真实的自然的笔触再现了自己生命之初21年的生活,为世人留下了一首永难遗忘的生命之歌。闪耀的光芒——人类的精神还远超越了时空的限制,海伦凯勒所展现出来的品质、意志耐心等强烈地震撼着我们,给蒙尘的尽灵以洗涤。

四肢健全的人,可能难以体验残疾的痛苦,正好和平年代的某些人居然希望有战争刺激一亲,殊不知生命是脆弱的,当所有的假设变成现实时,一切已为时太晚,因此无论是在什么样的年代爱和勇气,都是我们生存的基础。所以我要说:”善用你有眼睛吧,犹如明天你将遭到失明的灾难,同样的方法也所以享用于其它感官,聆听乐曲的妙言,歌唱,管弦乐队的雄浑,而铿锵有力的曲调吧,犹如明天你将遭到目聋的厄运,抚摸有一件你想要抚摸的物品吧。

犹如明天人我的触觉将会衰退,嗅闻所有鲜花的花香、品尝美味佳肴吧,犹如明天你不能嗅闻品尝,充分利用每个器官,通过自然给你的几种接触手段,为世界向你显示的所有愉快而美好的细节而自豪吧!不过,在所有感官中我相信,视觉一定是最令人赏心悦目的,你所看到的每件东西,对你却是那么珍贵,你的目光将饱览那出现在你视线的每个物品,然后你将真正看到一个美好的世界在你面前展开。

假期阅读假如给我三天光明后心得总结 篇13

我怀着激动的心情,读完了《假如给我三天光明》,书中的主人公深深地打动了我,一个又盲又聋又哑的女子,用自己的努力改变了命运,这是一个多么了不起的奇迹啊!

海伦。凯勒,出生在一个普通家庭的女孩。她十九个月大的时候,一场大病夺走了她的视觉与听觉,这是一个多么残酷的现实啊!读到这里,我不禁对小海伦产生了同情心。一个幼小的孩子在这样一个无声、无光、无语的世界里,只有无尽的黑暗,那他会多么的孤单、害怕呀!

可出乎意料的是,小海伦并没有屈服于命运对她的折磨,她勇敢地站起来,和病魔作斗争。后来,在莎莉文老师的帮助与教育下,海伦。凯勒掌握了五种文字,并且在她的不断坚持与努力之下,她考上了哈佛大学德吉利夫学院。

海伦。凯勒用自己的一切力量,建起了一家家慈善机构,为盲聋人造福。

读完这本书,海伦。凯勒这个有着一颗坚强不屈的心灵的女子,我心中不禁油然而生一种敬佩之情。其实,没有人不向往光明,没有人不向往幸福,更何况是一个盲、聋、哑的女子。海伦。凯勒虽是一位残疾人,但我认为她比健全的人更健全!她用行动告诉了人们:拥有光明是多么可贵,我们应该珍惜光阴,珍惜我们所拥有的一切!

海伦。凯勒曾问过我们一个问题:“假如你也只有三天的光明,你会用你的眼睛看些什么?你会把你的目光停留在那里?”

看到这个问题,我陷入了沉思。想想我们现在是多么的幸福,每天我们可以看到美丽的天空;闪耀的星星;敬爱的老师;可爱的同学们。可我们却虚度光阴、不思上进,我们生活中的困难对于海伦。凯勒来说,是那么的渺小、微不足道。

我们应该向海伦。凯勒学习,要学会像海伦。凯勒一样坚强、上进。不管遇到什么困难,我们都不该虚度年华。珍惜眼前的一切,让我们一起努力,共同创造一个美好的未来!

假期阅读假如给我三天光明后心得总结 篇14

父母常常教育我们:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。通过读美国失明失聪女作家---海伦_凯勒写的《假如给我三天光明》,我才彻底懂得了这句话的真正含义。

《假如给我三天光明》这篇文章把作者对人生的感慨和对光阴的渴望淋漓尽致地展现在我们面前,使我深受感动,从中受益匪浅。

文中写到:“要是人把活着的每一天都看作是最后一天该多好呀,那就更能显示出生命的价值。”我们的生活、学习,又何尝不是如此呢?时间是无限的,犹如长江水一样源源不断,然而每个人能够利用和享受的却是有限的,是最宝贵的,尽管如此,仍有一些人不懂得如何使用时间,任时间一分一秒的在自己手中溜走,仍过着“天堂”般的生活-------作为学生却整天打游戏、看电视……此时我真想对这些逍遥快活的人说:“觉悟吧,快些领悟时间的珍贵,好好利用,别让时间永远地消然流逝。”

文中有一句话,使我心潮澎湃,那就是:“事情往往是这样,一件东西一旦失去它才会留恋它。”这话不无道理。当我们贪玩而使得身体受到损害时,才会留恋以前的欢声笑语;当你漫无目的的走完一生,才会留恋时间;当你失支光明时,才会珍惜以前那双清高的大睛……这又一次如同警钟般敲响在我们心田。可见珍惜我们周围的一切是何等重要。

文中作者还提出一个引人深思的问题:“假如你只有三天光明,你会怎么做?”三天!我们只享受三天光明是多么残酷,又多么珍贵呀!第一天我会陪自己的亲人四处玩玩,想到他们三天后为我泪流满面,心里真是心如刀割;第二天和自已的同学老师聚一下,最后看一下他们那熟悉的面孔;第三,我将苦读诗词歌赋,多学知识,让自已明天眼盲,文不盲;第四天微笑着迎来黑暗的黎明……

假期阅读假如给我三天光明后心得总结 篇15

马克·吐温曾经说过:“十九世纪有两个奇人,一个是拿破仑,另一个是海伦·凯勒。”

我最近拜读了一本海伦·凯勒的名著:《假如给我三天光明》。这本书是是去视力和听力的海伦·凯勒,靠着顽强的意志力完成的名著。

我们总是在抱怨生活,但这其实是身在福中不知福。清晨,一起床,迎接我们的是一个光明的世界,睁开眼就能看到缕缕阳光,但海伦·凯勒的光明只有19个月,之后她就开始了在黑暗之中的生活。我们可以听到各种声音:蝉鸣、鸟啼……但海伦·凯勒的耳边永远都是静静无声的。但她没有一丝怨言,没有放弃,我们还有什么可抱怨的呢?

从海伦·凯勒的身上我学到了:一个人最可贵的就是有着坚韧不拔、积极向上的优秀品质。

静心阅读《假如给我三天光明》这本书,海伦·凯勒为了实现梦想,时刻都在努力的身影仿佛在我眼前,她时刻鼓励着我,让我为实现自己的梦想而努力。我的梦想是当一位小小书法家。卧室、客厅、以及我的教室里都有我的一幅幅精美、优秀的书法作品。记得有一次,为了柳州的一场书法比赛,我每天都在坚持练字,但最后只得了三等奖,说明我的水平还不够,我要继续努力。努力这个词,听着简单,却十分困难。来自高手的嘲笑,玩耍的诱惑,令我十分想放弃。记得那时候的我,十分抵触书法,练字也都是草草解决,是我的书法水平像坐滑滑梯般直线下降。我忽然想到:海伦·凯勒在学习说话也十分困难,但她都坚持下来了。我这点小难题就让我失去信心真不应该呀!于是我下定决心,好好练习书法,永不言放弃!

阅读经典,使我的意志力更加坚定,也使我的梦想与现实更加接近!

假期阅读假如给我三天光明后心得总结 篇16

当你某天早晨醒来发现自己看不到这个世界,听不到一丝声响,也无法与人沟通时,你会怎么想呢?也许你会感到害怕,感到无助,甚至无比的烦躁,在那之后,你会绝望、心灰意冷、停滞不前,还是更加努力试图改变什么。

海伦·凯勒1988年出生于一个美国家庭,两岁时因为一次疾病,听不到,看不到,也无法与人交流。他的父母用了许多方法,想让她康复,但都没有用。真不能想象,这样的遭遇让她如何去面对一切,她真是一个不幸的孩子,想一想都觉得难过不已。可是在海伦身上发生了什么呢?尽管经历了一次又一次的挫折,但这些都无法阻止海伦对学习的热情和兴趣,只因为她遇到了生命中的贵人,那就是她的老师莎莉文小姐。

海伦·凯勒的老师莎莉文小姐曾经也是一个不够健全的孩子,后来通过手术和她自己的努力,成为一名老师并能够有能力教育海伦。她用独特的教学方法让海伦学会了很多,无论是情绪的控制还是学习上的技巧,尤其是在让海伦通过触摸体验理解文字的含义,在手掌心里写字感受文字的形状,让看不见又不能讲话的海伦竟然学会了许多的单词,真是太神奇了。通过不懈的努力,海伦学会了五门语言,读了很多书,最终能够和人简单沟通,最终还上了大学,这真让人无法想象,简直是个奇迹。

假如给你三天光明,对于一个正常人来说,也许会觉得这没什么,因为我们每天都拥有无限的光明,能够看到这个美好的世界,所以这不会让我们有很大的期盼。但对于海伦·凯勒来说,如果能有三天的光明,他会有多么的欣喜啊!她也许会抽出一天的时间来看望自己所有的亲人和老师;第二天她也许会去看看自己喜欢的风景、植物或者是一些动物;第三天她也许会把一些自己印象比较深刻的书籍再读一遍或者写一些文章来抒发自己的情感,让更多的人能够认识自己。

当然,海伦·凯勒最应该感谢的是安妮·莎莉文老师。是她用自己的知识和无限的耐心以及许多不同的方法让海伦·凯勒能够战胜自己取得成功。同时海伦的成功也离不开她那惊人的毅力和坚强的意志,我们要学习海伦·凯勒这种坚持不懈的伟大精神。

在你失败或遇到挫折的时候,要努力想办法一点点去解决,千万不要气馁,因为在这个世上还有比我们更不幸的人,如果他们都在努力,那我们又有什么理由不努力呢?

假期阅读假如给我三天光明后心得总结 篇17

最近,我读了海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》,令我深有感触。

《假如给我三天光明》主要讲述了又盲又聋的海伦·凯勒坎坷的一生,以及她的心路历程。她一生只有十九个月光明与声音,在安妮·莎利及其他老师的帮助关爱下,在亲朋好友的成全中,海伦克服了常人无法想象的困难,完成了哈佛大学学业,以优异的成绩获得了学士学位。她始终致力于残疾人事业,四处募捐用以改善残疾人的生活环境,并为他们创造受教育的机会。她曾周游世界各地,为残疾人加油鼓劲。最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。

她的世界只有无光、无声、无语的孤独岁月。

但她却顽强地认为假如给我三天光明:

第一天:我要透过“灵魂之窗”看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们。

第二天:我要在黎明起身,去看黑夜变成白昼的动人奇迹。

第三天:我将在当前的日常生活中度过,到为生活而奔忙的人们经常去的地方去体验他们的快乐、忧伤、感动与善良。

有位哲学家曾经说过:“勇敢寓于灵魂之中,而不是一副强壮的躯体。”这正是对海伦的真实写照。海伦凭着一颗坚强的心,最终在逆境中崛起,真是身残志不残。作为新一代的大学生,有着良好的生活和学习条件,但自身缺乏毅力。因此,这篇文章给我最大的启示是:

一、要正确地对待困难,每个人一生中都会遇到困难。遇到困难时,不要害怕退缩,而要想方设法地将困难克服,战胜困难的过程也正是自己进步的过程。

二、尽力地完成每一件事。有位名人曾说过:“什么是不容易?不容易是把每天应做的事每天都坚持做。什么是不简单?不简单就是把每件事都做得最好。”是啊,如果能按上面说的去做确实是十分难。做一件事、坚持一天很容易,坚持二天也很容易,但天天做到却很难。因为这不仅需要恒心,还需要坚韧不拨的毅力。而要把每件事都做到最好,更是难上加难。因为这不仅要上述的两点,还要有做事认真仔细的好习惯。如果我们能办到这两点,就能在平时的点点滴滴中得到进步,得到提高。

三、要有乐观向上的良好心态。海伦在巨大的打击以及困难面前,不是怨天尤人,而是以乐观向上的心态去面对,使自己得到信心。乐观向上的良好心态,是成功的重要因素之一。

假期阅读假如给我三天光明后心得总结 篇18

如果现在我站在生命的终点,生命的火花即将灭亡,我会是怎么想?怎么做呢?是否也会感叹生命的短暂与脆弱,而后悔没有好好珍惜呢?我思索着,思索着读《假如给我三天光明》后,海伦·凯勒留给我的思考。

海伦·凯勒是一个伟大的女性。正是这样一个又聋、又盲、又哑的弱女子,却自强不息,毕业于哈佛大学的德克利夫学院,为残疾人造福,建起许多家慈善机构。她以行动证明人是可以战胜生命的挑战。她的一生充满传奇色彩,虽然出身不幸,但以一颗不屈不挠的心,接受生命的挑战,以惊人的毅力面对困境,终于实现自身的价值,创造伟大的奇迹。我想:海伦有如此成功的人生,得益于她有一颗健康向上、自由乐观的心。心灵是灵魂的主动脉。一旦封锁心灵,你的躯体就是一个失去思想的空壳。在此我想对众多身体有残疾或人生郁郁不得志的人也包括我自己说,切勿让灰尘落在你的心灵上,因为心是用来观察触摸这个世界的!打开心灵的枷锁,追求心性的独立、自由吧!“忘我就是快乐。因而我要把别人眼睛所看见的光明当作我的太阳,别人耳朵所听见的音乐当作我的乐曲,别人嘴角的微笑当作我的快乐。”多么豁达的人生态度!尽管她的命运比别人曲折,但她没有向命运低头。她战胜了困难,战胜了自我。

海伦以真实、自然的笔触再现了自己丰富生动、真实而伟大的一生,告诫我们珍惜现在所拥有的;乐观、坚强地面对和战胜一切困难等深刻的道理。虽然这部伟大的作品,距现在已有百多年,但重读这部著作,我们依然能领略到其闪耀的光芒——人类的精神远远超越了时空的限制。书中人物所展现出采的品质,意志、耐力等强烈的震撼着我们,给蒙尘的心灵以洗涤。读完此书后,我的确受益不少。每当我遇到烦恼时,特别是学习上,我就会想起海伦·凯勒,它是个盲聋哑人,但她同样坚持学习,获得学位。而我是个四肢健全的人,条件比她好几百倍,但却总轻言说放弃。以之相比,我是何等的渺小啊!

《假如给我三天光明》给我的启示远远不止这些,她的精神激励着我面对一次次困难,并勇敢地战胜它。我也相信,“征服一个困难,随后而来的事情将会变得容易很多!”

假期阅读假如给我三天光明后心得总结 篇19

刚看到这个书名时,让我笑出了声。三天光明,太容易了吧。后来获知是残疾人的故事,笑声停止了,更多的是沉思:作者会是个多么坚强、认真并且努力的人啊!拜读了《假如给我三天光明》这本部外国名著,我的心灵震撼了许久。其中尽管没有什么惊心动魄的事件,却还是深深地打动了我。

文中的主人公是海伦·凯勒,也许有人认为凯勒是不幸的弱者,19个月时她就失去了听觉、视觉和说话的能力。幼小的她,从此与整个世界失去了沟通。但是,凯勒又是坚强的、幸运的。在这黑暗而又寂寞的世界里,她并没有放弃,而是自强不息,在导师安妮?莎莉文的帮助下,海伦学会用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她热爱生活并从中得到许多知识,学会了读书和说话,并开始和其他人沟通。因为她心中明白,只有知识可以让她拥有自信,走向光明之路。终于,功夫不负有心人,海伦·凯勒她不但考上了哈佛大学。还写出了许多著名书籍。她还多方奔走,建立了许多家慈善机构,她创造着一个又一个奇迹!

海伦·凯勒成功了!我为她的成功而欢呼雀跃。由此,我更加懂得了学习的重要性。在我们每个人降临到这个世界上时,就是要学习的。每分每秒,从呀呀学语,慢慢走路起就在学习。也只有学习会让我们成就辉煌。

《假如给我三天光明》给予每人的也不应该只是震撼,还有感动吧。这本书用一个弱女孩的目光看世界,来教导人不要轻生,请珍惜生命。这真的是一个很不错的方法,海伦·凯勒一个残疾人都可以那么坚强地创造美好,我们又有什么资格去荒废生命呢?

我常想起海伦说过的话:“只要朝着阳光,便不会看到阴影”,我做为一个正常人是太幸运了,我拥有优越的生活学习条件,健全的体魄……我可以很轻松的做到很多事情,获得许多知识,享受生活带给我们的快乐,但是我从来不觉得有什么,总认为是理所应该的,当遇到困难时就退缩,往往喜欢找客观理由来为自己开脱。

海伦·凯勒的这一生都是不平凡的,如果,凯勒向命运屈服了,那么,凯勒的一生都将在平凡中度过,并且孤独、自卑。相信,每看完这本书的人,他的心灵一定会接受一次可贵的洗礼,从而酝酿出一股巨大的向上的力量。

假期阅读假如给我三天光明后心得总结 篇20

《假如给我三天光明》这本书是一位盲、聋、哑的伟大女性写的自传。她,就是二十世纪美国十大英雄偶像之一的海伦·凯勒。

海伦·凯勒在书中向人们讲述了自己的故事,她小时候因看不见、听不清、说不出而经常脾气暴躁,动手打人,父母曾带海伦·凯勒去巴尔的摩治疗眼睛,却失望而归。在她一天比一天消沉的情况下,安妮·沙利文老师来到了她的身边。沙利文老师教会了海伦·凯勒一种手指游戏,让她在知识的海洋中遨游。是沙利文老师在黑暗中带给她温暖与关怀,海伦·凯勒在书中写道:“她就是来向我启示世间真理、给我深切关爱的安妮·沙利文老师。”

海伦·凯勒在书中遐想:“假如给我光明,就短短三天吧,我最想看见的是在我多年黑暗的日子里变得弥足珍贵的东西。”是的,在我们普通人看来,能看见世界没什么稀奇,不知道如何唤醒自己因沉睡已久而变得迟钝的感官。

我感叹海伦·凯勒那不屈不挠的顽强意志。时隔一百多年,当我们穿过悠长的时光隧道,回眸凝视这位度过了八十七年无光、无声的孤独岁月的弱女子,我们不由得惊叹:生命的奇迹究竟是如何诞生的?翻开她的自传《假如给我三天光明》,也许我们的心灵之光将由此被点燃。

假期阅读假如给我三天光明后心得总结 篇21

马克·吐温曾经说过:”十九世纪有两奇人,一个是拿破伦,一个就是海伦凯勒。“最近我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》,读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了!

《假如给我三天光明》写了海伦对生命的评价。主要讲述了海伦·凯勒坎坷的一生。海伦·凯勒小时候因为一场疾病而失聪失明,海伦是不幸的,但她又是幸运的,正是因为有了知识,她才如此幸运。在她19个月失去视觉和听觉后,就与这个世界失去了沟通,失去了联系,这个的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感,她古怪、粗暴、无礼,直至她的莎莉文老师走进了她的生活,教会她认字,才使她张开了心灵的眼睛,得以与人沟通。一接触到了知识,孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。

当海伦感悟到”水“——这个她所认识的第一个字后,便开始了对知识、对世界强烈的渴求,开始了迫不及待地认字、阅读,像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。对知识的渴求,使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言,阅读了多部文学和哲学名着,吸取着那些伟人和智者的思想精髓。她把学习比做攀登奇山险峰,跌倒了再爬上去,每得到一点进步,就有一份鼓舞,逐渐看到更为广阔的世界,直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰!这些知识,像一道道彩虹,点亮了海伦心中的灯,照亮了她的内心世界,也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁!

海伦的一生,是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生,她用行动证明了人类战胜生命的勇气,给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌!

海伦就是想告诉我们这些,因为她也这么经历过,在她出生16个月的时候,海伦就已经双目失明,失去听力,话也不会讲了。海伦知道这些痛苦,所以她想告诉我们,生命的价值很重要。

我们要像海伦凯勒一样,要把活着的每一天都看作是生命的最后一天!怀有一颗感恩的心去对待他人!

假期阅读假如给我三天光明后心得总结 篇22

《假如给我三天光明》一书的字理行间,无不洋溢着海伦凯勒对生活的热爱,她用爱情的态度劝诫世人应该珍惜眼前享有的一切,海伦·凯勒想到的事物实在是太多太多了,然而却只是一个很美很美的梦。

“苦难对于天才是一块垫脚石……”正是苦难铸就了海伦·凯勒坚强的性格。他作为一个盲聋哑的残疾人却有着超过常人的健康心理。她用自已所能感受到的,所能想象到的情景,表达自已对求知识的渴望和对人类的真挚热爱。她以自已的亲切感受告诫他人,健康的心理是人类成功的最基本条件,有健康身体而没有健康心理的人,是不可能成就一番事业的。具有身心健康心理的人,纵然是身体残疾也不会抱怨命运安排,不接受和渴望求他人的怜悯,他们会凭借自我坚强的毅力到达理想的彼岸。

我深深地为海伦。凯勒不掘不挠、努力与命运抗争的精神所感动。当我读到“也许哪天我能凭借想象来说明,假如给我哪怕是三天的光明,我最喜欢看到一些什么。在我想的时候,也请你想一下吧,请想想这个问题,假如你也只有三天的光明,那么你会怎样使用你自已的眼睛,你最想让你的目光停留在什么上面呢?”朋友。也请你同我闭上眼睛想一想,假如你只有三天时间的光明,你会看到些上什么呢?如果你这样做了,那么三天中你所看到的,就是你生命中最珍贵的东西,生命的意义就会从琐碎的生活中剥离出来。善待生命中最宝贵的东西,繁琐的生活将变得简单而丰富。

马克吐温曾说过:“十九世纪世界有两大奇人,一是拿破仑,另一个是海伦·凯勒。没错,海伦·凯勒确实是一个奇人,一个用实际行动来说明她是一个奇人的人,非常值得我们学习。

是挫折铸就了海伦的辉煌,我们都应该向她看齐,跨越挫折,战胜挫折,成功将是我们的战利品。

假期阅读假如给我三天光明后心得总结 篇23

暑假里,我读了《假如给我三天光明》这本书,书的作者是海伦、凯勒,这本书给我留下了很深的印象,深深的震撼了我。

这是海伦、凯勒的自传,海伦、凯勒出生在美国南部亚拉巴马州的塔斯甘比亚镇,在她一岁半时发烧生病,高烧退后她却双目失明,双耳失聪,她什么也看不见什么也听不到了。虽然残疾了,但她却勇敢的生活着,创造了奇迹,用她的爱去感受世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明面。她坚强好学,用她的实际行动告诉我们,身残志坚的故事。她一生写了14部著作,给世人留下了一首永难遗忘的生命之歌。

书中说假如给我三天光明,第一天,她想看看所有关心爱她的人,她生活的环境和她可爱的小狗;第二天,她想看看这个世界,她想看一场电影,看她的偶像;第三天,她想看公园,看花看草看城市。她对这个世界

假期阅读假如给我三天光明后心得总结 篇24

眼睛,人类心灵的窗户;耳朵,人类接收信息的仓库;嘴巴,倾诉自己心声的门户。当一个人失去它们的时候,简直无法想象该如何生活。可是,就有这样一位小姑娘,她名字叫海伦·凯勒,她是一个又聋又哑的女孩。

海伦·凯勒出生在塔斯甘比亚镇——美国南部亚拉巴马州的一个小地方。她的童年本来是一个快乐的世界,她自由地玩耍,愉快地学习。可命运实在是无法预知啊!它把海伦·凯勒从快乐拉到了痛苦绝望的边缘,她失去了视觉、听觉,而且还不能说话了。这个时候,海伦·凯勒的家庭教师莎莉文小姐来到她身边,陪伴她从痛苦中慢慢地一步一步的走了出来。在海伦·凯勒最困难的时候,莎莉文小姐鼓励她;在她最伤心的时候,莎莉文小姐安慰她;在她快乐的时候,莎莉文小姐为她高兴……海伦·凯勒的童年就是这样,是多的是心酸和痛苦。

失明的时候,她曾非常伤心,曾经摔过花盆,甚至与母亲发脾气。但她仍然是懂事的,知道母亲为她伤心难过,于是她一个人偷偷的跑到花园里,藏在花丛里,向她们倾诉。只可惜,她也不能说,她只能依靠自己的心灵与她们沟通。在这样的环境中,海伦.凯勒渐渐长大成人了。她遭遇过别人的歧视,受到过别人的冤枉,可她并不灰心,并不因为自己是个残疾人而气馁。

长大后,海伦·凯勒顺利地进入了剑桥女子学校,这与她的家人、朋友的帮助和鼓励是分不开的。接着,海伦·凯勒先后出版了《我的后半生》、《我的天地》、《走出黑暗》等著作,世界有名的大作家曾这样评价:“19世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个是海伦.凯勒”。

读完这本书,我的感触很多。我非常惊讶,海伦·凯勒——一个身患严重残疾的女孩,竞能克服那么多的困难,走出黑暗走向光明,成为影响世界的著名人物。这肯定与她那份不怕困难,执着向前的精神有关。我们真应该学习海伦·凯勒的这种精神,好好地珍惜自己拥有的一切。

假期阅读假如给我三天光明后心得总结 篇25

在这个烈日炎炎的暑假里,我读了《假如给我三天光明》这本书。

这本书的作者是海伦·凯勒,它是海伦·凯勒的自传。它讲述了:海伦·凯勒原来是位健康活泼的小女孩,再19个月大的时候,因一场疾病导致失明,失聪和失语,从此小小的海伦变得暴躁、任性和孤独。直到七岁,他在自己夜以继日的努力和莎莉文老师的精心指导下,克服了常人难以想到的困难,以优异的成绩考进哈佛大学拉德克利夫女子学院。长大后,她把自己全部的爱都倾注到残障人的身上。

读了这本书,我明白了:在漫长的人生旅途中,难免有崎岖和坎坷,但只要不屈不挠,坚持不懈的努力,希望之光就会驱散绝望之云。这个道理在我的生活中起到了很大的作用。

“啊,好疼。”我从自行车上摔了下来,我低头看了看膝盖,已经跌破了,鲜血直往外涌。我疼得哭了起来,可是我转念一想:我怎么能就这样放弃呢?海伦·凯勒生活在盲聋哑的世界里,可她坚持不懈的努力,最终取得成功。我也要像她一样。于是,我处理好伤口,重新骑上自行车。这次,我吸取了上次的教训,刚骑上去时,左脚撑着,右脚踩在自行车的踏板上,在开始骑时,我右脚发力,踩下踏板,左脚随后放在踏板上,就这样一直重复着这些动作,一次又一次的练习着。十分钟,二十分钟,三十分钟……时间随着我的汗水而流逝着。就这样,我在夕阳落山时,终于学会了骑自行车。

《假如给我三天光明》这本书令我受益匪浅,大家也来看看这本书吧!

假期阅读假如给我三天光明后心得总结 篇26

我爱读书,我曾经为《水浒传》中的英雄好汉而喝彩,对《三国演义》中刘备和诸葛亮的足智多谋深感敬佩,为卖火柴的小女孩感到愤愤不平,对《白雪公主》中恶毒的皇后咬牙切齿……但是,令我记忆最深刻的就要数《假如给我三天光明》这本书了。

《假如给我三天光明》这本书是海伦·凯勒写的,我早就知道这本书的作者海伦·凯勒是一个盲人,她非常了不起,我想通过这本书详细地了解一下这位伟人。所以,一拿到这本书我就迫不及待地读了起来。海伦·凯勒曾经是一个非常健康的孩子,她给她的家庭带来了无穷的欢乐。可是当她十个月大的时候,一场灾难降临了,海伦突然高烧不退,等高烧退去之后,可恶的病魔却夺去了她的视觉和听力。也许大家都不会相信,正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人,竟然考上了哈佛大学,而且用生命的全部力量处处奔走,创建了一家家慈善机构,为残疾人造福。她不仅用行动证明了人类战胜命运的勇气,而且还将自己所经历的痛苦和幸福记录下来,给后世以勉励。

《假如给我三天光明》写出了一个失明者对光明的无限渴望。哪怕只有三天,短短三天,她也一定会加倍珍惜,她也能在这短短的三天做出许多事。海伦·凯勒写这篇文章,就是因为自己看不见多姿多彩的世界,却又是那么想看一眼这个美丽、可爱的世界。所以她非常羡慕那些有一双明亮眼睛的朋友,希望他们能好好珍惜他那一双明亮的眼睛。

读完了这本书,我感觉自己一下子长大了,和海伦·凯勒相比,我拥有健康的体魄,我是一个多么幸福的人啊!我希望大家读了这篇文章后,好好地学习,好好地生活,合理安排时间,不轻言放弃,不轻易被击倒,珍惜现在的幸福时光,这样才不会辜负了上帝赐予我们的明亮眼睛,和一切美好的东西。不要等到失去的时候才追悔莫及,才会无限留恋,才觉得光明的宝贵。

是的,珍惜现在,珍惜每时每刻,应该是我们真正需要做的。

假期阅读假如给我三天光明后心得总结 篇27

大家都没有尝试过失明的感觉吧?那么现在,请尝试着紧闭双眼,坚持一小时以上,我想,没有人可以坚持得住。那么,请试试坚持二十分钟,在这二十分钟里,大家会感觉到度日如年,如坐针毡,有一种痛苦、无助的感觉吧?但是,在上个世纪,有一位令人敬仰、令人钦佩的人,她不仅双目失明,而且双耳失聪,并丧失说话能力,是一个又盲又聋又哑的人,但她却从来没有抱怨过生活,而是更加坚强地活了下去!她,就是一位伟大的女性——海伦.凯勒。

大家一定很熟悉这位杰出的女性。那么,就让我们一起来了解一下她背后的故事……

海伦.凯勒在一岁多的时候,因为一次高烧,失去了听力与视觉,而后,又失去了说话能力,从此在后来的八十七个春秋里,她就一直生活在无光、无声、无语的世界里,她该是多么的孤独呀!但她没有向生活认输,顽强地与生命作斗争。虽然,上天夺去了她的听力与视觉,但她,却用自己的方式去感知天地万物,去倾听世上最美妙的声音,去欣赏世上最美丽的风景,去创造一个又一个的奇迹。

《假如给我三天光明》这本书,是海伦.凯勒的自传,这里面大致分为了五个部分,从海伦凯勒的二年级,一直讲到她的晚年,她的每一个故事,都深深地打动着我的心。她,虽然是一个关闭在黑暗与无声世界的人,但是,却给黑暗世界创造了光明,在晚年之时,她还用生命的全部力量建立了一个基金会,把慈爱的双手伸向贫瘠、困苦的人们,用爱心去拥抱世界。她是多么坚强啊!

更让我佩服的是,在这样的身体条件下,她竟然进入了很多健康人都难以追求到的哈佛大学,并被美国《时代周刊》评为十大英雄人物。这些,连一个正常人都很难做到,而一个聋哑盲的人却做到了!这种坚强不屈、乐观面对的精神,不就是我们要学习的吗?她不仅毕业于名校,而且,还富有爱心,她为残疾人造福,向许多贫困的人类伸出援助之手,建立起了一家又一家的慈善机构,这,难道不可以称为奇迹吗?

我记得,海伦凯勒曾经说过这样一句话:“我的身体虽然不自由,但我的心是自由的。”这是多么乐观的一种心态啊!这样的悲剧,如果放到别人身上,可能有很多人会放弃生命或者自暴自弃,而她却不屈不挠地活了下来,而且活得有声有色。相比她而言,我们这些健康的人们,更应该热爱生活,好好的活下去,为自己的生命创造一个奇迹,为自己的生活努力打拼!用一颗充满爱、充满坚强的心去征服自己,去征服世界,去开始一个不让自己后悔的人生!

合上这本深蓝色的书,我的心荡漾起了一层层涟漪,海伦.凯勒这样一个不屈不挠的人物,让我幼小的心灵受到了很大的震撼:人生,是可以自己去改变的!这样一朵生命的奇葩,不是盲目地付出与努力就行了,更重要的是要有目标,要保持一颗永远乐观、坚强的心。身体累了,可以休整,可以调养,而心累了,却能使一个人跌入低谷,最终走向失败。所以,我们要时刻保持一个良好的心态,并坚持不懈地努力,相信不久的将来一定会让自己的生命绽放出一朵美丽的花!

假期阅读假如给我三天光明后心得总结 篇28

人生不可能总是一帆风顺的,有阳光照耀的时候,也有风雨侵袭的时候。就像我非常喜欢的海伦·凯勒一样。

在很小的时候,猩红热夺取了她的视力和听力,不久,她又丧失了语言表达能力。然而,在这黑暗而又寂寞的世界里,她并没有放弃,而是自强不息,并在她的导师安妮·沙利文的努力下海伦用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她热爱生活,学会了许多常人都不会的运动。而且以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院。成为一个学识渊博,并掌握五种文字的著名作家、慈善家和教育家。也许没有当初这些挫折的磨练,就没有这么出色的海伦·凯勒。

她一生都是在黑暗的世界中生活。但她不屈服这样的命运,用自己的事实证明命运的好坏,掌握在自己的手中。

这本书我真的是百看不厌。每一句话都流露出她真实的内心。其中,有一段话真的触动了我。

那是关于她自己的一个愿望。如果她拥有三天的光明,她想做的事。第一天她要看人,看他们的善良、纯朴与友谊使他们的生活值得一过。她要长久的凝视她的老师,看看她的嘴巴和鼻子,以及身上的一切。第二天她要看光的变幻莫测和日落是怎样落下去的,它要奔向何方。第三天,她还要看日出。因为,这将是她见到光明的最后一天。看完日出,她想去探索与研究。她将奔向城市,去看看那些有名的艺术馆,她要努力记住这个世界的样子。

她还说过一句令人深思的话:“如果让每一个人失去一天光明,那他以后会不会更加珍惜光明呢?”也许你会觉得这很容易啊,不就是失去一天的光明吗?但是等你尝试了,你会发现失去光明的痛苦。一个人失去了光明,不就等于自己的世界没有色彩,更何况海伦·凯勒是一生都要生活在黑暗中呢?不由得,我更加佩服海伦·凯勒了,她的坚强,乐观,坚持不懈,热爱生活,真的值得我们学习。

作为一个正常人来说,真的感到很惭愧。总感觉自己的生活不够充实。特别是假期,要么就是窝在家里上网,不然就是看电视。偶尔想到学习时,会看看书,做做作业。我现在觉得,许多宝贵的东西,在拥有它时,你往往不知道它的可贵之处,直到失去了它,你才顿然觉悟它的宝贵。

有时苦难也是一种财富,就像海伦·凯勒一样。其实,人,需要经历苦难,需要苦难给予的磨练。温室里的花朵是经不起风吹雨打的。同样,一帆风顺的人生不是完整的人生。以为它缺少了苦难,少了苦难斗争的经历,也就少了那份磨练。苦难可以培养人的意志品质,给与人毅力和勇气。人要成功靠的就是这样的坚强毅力和超人勇气。

阳光总在风雨后,不管面对失败还是痛苦,如果我们能快乐的笑一笑,高歌生活的美好,那我们就会获得幸福,甚至能拥有金灿灿的硕果。

假期阅读假如给我三天光明后心得总结 篇29

一个又聋又盲的女孩在一位优秀的老师和自身的努力下做到了比正常人还好的成绩,付出了比别人多上百倍的汗水。这个不堪被命运所驱使的女孩就是—海伦·凯勒和她的老师安妮·莎莉文。

《假如给我三天光明》这本书告诉我两个非常重要的道理。一.不要去嘲笑身体有缺陷的人,你不知道他们所付出的努力和艰辛,而且不管是聋哑人,还是其他有缺陷的人,他们也不愿意变成这样,何况每个人都不是十全十美的。虽然他们身体上有缺陷,但他们不是没有长处的。加以天天的付出也不会一无所获。二.我们要学习海伦·凯勒的学习精神,虽然她又聋又盲,但是她不放弃。一个聋盲人都能做的那么好,我们可以看见世界、听见声音,还有什么不满足的呢?所以我们要好好学习。快快乐乐地享受每一天,做最好的自己!

更要我感动的是海伦的老师安妮·莎莉文,一个人永远愿意为另一个人在背后做帮手,给她指示、给她知识。这样的精神是非常好的,而且她小时候的故事也非常感人,不顾一切想要上学,如果没有当时那些人给予她的帮助,也许她会在救济所待一辈子,海伦也只能在痛苦和折磨中度过余生。她就是改变海伦的那个人,而那所盲人学校里的莫西小姐也是改变她的那个人。

这本书是那么感人,这两个人的故事也让人泪水涟涟。不经让我想起了马克·吐温先生的一句话“19世纪有两位杰出人物,一位是拿破仑,一位是海伦·凯勒。拿破仑试图用武力征服世界,他失败了;海伦·凯勒用笔征服世界,她成功了。”

假期阅读假如给我三天光明后心得总结 篇30

假如给我三天光明》是我最喜爱看的一本书,虽然这本书没有惊心动魄的情节,但它却一次又一次地震撼我的心灵。

主人公—海伦·凯勒与命运抗争的经历鞭策着我,激励着我与困难作斗争的勇气与毅力。一场大病使海伦双目失明,双耳失聪,但她不屈不挠.自信.坚强学习毕业 于哈佛大学,以顽强的毅力战胜身体的残疾,热爱生活,笔耕不止,在文学创作上取得了非凡的成就,令人敬佩。她还把自己的爱毫无保留地奉献给残疾人,全身心 地投身到帮助残疾人的事业中,受到了人们的爱戴。

读了海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》,我真感到自愧不如啊。记得有一次,期末考试要到了,每天除了完成老师布置的作业,还得完成妈妈布置的作业,觉 得自己的生活太苦了,没过几天我就厌倦了这种生活,就故意拖延时间,做习题磨磨蹭蹭,一张试卷本来四、五十分钟就能解决的,我常常拖上一.两个小时,每做 一两题就玩一会儿,这样做做玩玩,拖到睡觉,搪塞了妈妈,浪费了宝贵的时间。现在想想,我这种阳奉阴违的行为真是令人不齿呀!

感谢海伦·凯勒,是你让我找到了前进的动力与方向。