《高校文明礼仪倡议书汇编3篇》
高校文明礼仪倡议书 篇1
亲爱的同学们，敬爱的老师们：
大家好！文明有益的课间活动能使我们的身心更加健康，让我们的头脑更加灵活，成长更加快乐。为此，学校少先大队部向全体少先队员发出如下倡议：
1.下课后，先做好下节课的准备工作，然后可以在操场开展有益的活动，例如：跳绳，踢毽子、打沙包等，动量不能太大，以免影响下节课的上课。同学们还可以邀请老师和我们一起活动，让我们的活动内容更加丰富，使我们和老师的关系更加融洽。
2.课间活动时，不能在操场追逐打闹，不能在操场打王牌、拍画片，不能在操场做与学生文明礼仪相违背的事情。
3.为了让课间活动更文明、安全、有效，学校少先大队部将在课间派文明监督配合值周老师管理同学们的课间纪律，并开展课间纪律的评比。在此基础上，各班也可设立课间监督员对本班的活动进行监督。
活动的好处虽然很多很多，但安全要长记心中。相信我们只要在遵守学校各项规章制度，尊重科学的前提下开展各项活动，会让我们动手又动脑，健康更聪明，关系更和-谐，课间活动更快乐！
少先大队部
高校文明礼仪倡议书 篇2
尊敬的各位老师、亲爱的家长朋友们和我们可爱的孩子们：
中华民族素有“礼仪之邦”的美誉。温文儒雅，落落大方，谦恭礼让是华夏儿女代代相传的美德。学校是育人的摇篮，在校园这片环境优雅，文明高尚的净土上，小学生应该做举止得体，行为规范的天之骄子，我以集体为荣，集体以我为荣，校园是我家，文明靠大家，我们是学校的主人，为了使我们能够更好地学习、生活，共同创建一个优美和谐、秩序井然的校园环境，为建设美好校园而做出我们自己的一份贡献。为此，我们家委会向全班的同学们倡议：
让我们从小事做起，从细节抓起，人人争做文明礼貌优雅学子，让我们引导孩子从进入学校门口起，主动问候老师，见面行礼，同学之间文明礼让，热情大方。
1。尊敬师长，团结同学，事事能谦让，处处见诚信。
2。以校为家，爱护公共设施，不要损坏公物，拒绝刻桌文化。
3。排队就餐提高效率，主动收拾餐具，创造良好的就餐环境。
4。语言文明，举止得体，告别粗言脏语，人人使用文明礼貌用语。
5。关心爱护每一个同学，同学之间不起绰号，对有困难的同学在生活、学习上给予热心的支持与帮助。
6。勤劳俭朴，不铺张浪费，不吃零食，坚决不带零食进入校园，节约用水用电。
7。遵守并维护公共秩序，待人接物讲礼仪，在学校佩戴红领巾。
8。注意公共卫生，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不践踏草坪，不攀爬树木和围墙。
9。文明上进，严格遵守本班级所制定的文明公约。
10。爱护公共设施，不损坏公物，不在课桌、墙壁和走廊上刻字画画，上下楼梯向右边走。
11。遵守交通规则，上学、放学不乱穿马路，自觉维护自觉和他人的安全。
一句温暖的话语，一声亲切的问候，一副温和的面孔，一个彬彬有礼的举动我们都会感到心灵的互动，情感的交融。我以集体为荣，集体以我为荣，同学们，让我们携起手来，积极行动起来，从我做起，从现在做起，在这些实践活动中，崇尚科学文明，弘扬社会和校园的新风尚，让文明之花开满社会的每一个角落，伴随着我们一同健康成长。
倡仪人：
日期
高校文明礼仪倡议书 篇3
亲爱的老师们、同学们：
众所周知中国是个历史悠久的文明古国，素有“礼仪之邦”的美誉。在五千多年的历史长河里，中华民族孕育了举世瞩目的文明成果。我们有“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁”的古老生活准则的滋养，有“理想、严谨、诚信，创新”的优良校风的培育。文明礼仪是我们学习生活的根基，我们的健康成长需要文明的沐浴，需要礼仪的浸润。
为了使我们每一位同学都能用实际行动谱写文明的乐章，唱响文明的和谐音符，使我们的校园处处荡漾文明的春潮，今天向全体同学发出如下倡议：
一、语言文明，举止得体，告别污言秽语，使用文明礼貌用语;
二、尊敬师长，孝敬长辈，团结同学，热爱集体，友善宽容，明礼诚信;
三、教室内保持安静，文明学习，不大声喧哗，不窜班交谈;
四、公共场合轻声交谈，校园内不追逐打闹;
五、勤劳俭朴，不铺张浪费，不吃零食，节约用水用电;
六、遵守并维护公共秩序，行车走路守规则，待人接物讲礼仪;
七、注意公共卫生，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不践踏草坪;
八、文明上网，遵守网络文明公约，讲究上网道德，合理科学利用网络资源;
九、爱护公共设施，不损坏公物，不在课桌上刻字画画;
十、保护环境，呵护生态，亲近自然，恪守生态道德，坚决不做污染环境、破坏生态的事。
同学们，让我们在“美在你身边，文明伴我行”主题教育活动中积极行动起来，从自我做起，从身边的小事做起，认真学习文明礼仪知识，告别陈规陋习，提高文明素养。愿讲文明懂礼仪在我们的校园里蔚然成风，愿文明礼仪之花开满校园的每个角落，伴随着我们一同健康成长。同学们，用我们的实际行动来证明：
“文明在我口中，文明在我手中，文明在我脚下，文明在我心中”。