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“记一次________的参观”作文指导

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文档简介:

第1页版权所有不得复制【本讲教育信息】一.教学内容:写事——题目:记一次的参观师生共同学作文:一.难题求助同学们,愉快的假期结束了。我们沉浸在与小伙伴见面的同时是不是也经常回味自己的假期活动?如何将自己参观的经历记述下来呢?遇到题目:记一次的参观这样的作文题,你觉得应该怎样写呢?二.指点迷津1.弄清题意不迷路让我们先来看看题目:记一次的参观。首先,这篇文章是属于写事的文章。其次,我们清楚这样的题目是属于半命题作文,但是有限制事件内容的词语:“参观”。这样我们既要选择自己参观的经历来写,又要确定自己在参观中最有感受或收获的地方,选择一个词语,诸如“有趣、难忘、有意义、印象深刻”等作为中心词补充进题目。文章的重点应该在注意把握参观类文章的写作特点同时突出补充的中心词语上。2.拓展思路选材新在我们生活中,有哪些参观的经历是可以作为这篇文章的素材呢?让我们现在从以下几个方面来选择:去博物馆、展览馆。每到假期我们会有空闲的时间去到处走走,其中最爱去的地方恐怕就是各种博物馆、展览馆。爱好科技活动的同学会去科技馆观察奇妙的自然界的现象,动手操作一下有趣的小实验;爱好绘画的同学去美术馆欣赏风格各异的绘画、雕塑等艺术作品;对历史感兴趣的可以去历史博物馆去追寻人类文明发展的足迹„„去参观植物。虽然是严冬,但是我国各地均有春节举行花展的习俗。温暖的南方自然免不了这样的活动,就连北方也会有迎新春的腊梅展、温室花展等。回想一下是不是也有许多新奇的感受?去新居、新小区。现在我们的生活越来越好,自己、亲友家或许正好借假期乔迁新居。假如你有这样的经历,那么它也属于参观的素材。当然去新的小区、城镇、甚至广场参观也是这类文章的写作素材。3.编写提纲巧布局参观的本身决定了文章的写作特点是去“看”。而这个“看”变成了“观察”就要看出些“新奇”的地方,听到点新的知识。因此写“记一次参观”的文章,常见的写作顺序有:(1)去博物馆、展览馆介绍去参观的时间、地点简介该馆的建筑风格概括介绍馆内展出的展品种类选择两、三个不同风格的展品进行详细介绍参观后总的感受、收获这其中,要把两、三个不同风格的展品的样子、功能、或特性,以及听到的介绍进行细致描述,当然也可以穿插写出自己动手操作的情景,并注意每介绍一种自己看到的展品就第2页版权所有不得复制要写出当时的感受或想法。(2)去参观植物去参观的时间、地点看到的植物整体的样子、给人的感觉选择两三种在种类或形状方面不同的植物进行描述感受、收获这其中,要把选择的不同种类的植物按照其根、茎、叶、花、果等几部分抓住特点进行具体描述,当然可以将展会上对它们的特点、习性的介绍写出来。(3)去新居、新小区去参观的时间、地点对看到的新居或小区按照方位顺序进行介绍每一处自己的感受或产生的联想参观后的感受、收获这其中,重点要按照方位顺序将新居或小区的布置特色写出来,或写出色彩的美丽,或写出建筑设计的精妙之处,或写出美化、方便生活的设施等,以突出“新”。4.锦上添花写生动编写出文章的提纲还不够,还要将参观的过程写具体、写生动。概括地说,就是有侧重点地将自己在这个“参观”经历中看到的、听到的、想到的、感受到的仔细描述出来。尤其把自己独特的发现、当时的心情、感受写出来才能突出这篇文章“参观”这个重点。在语言上,恰当运用比喻句、进行丰富的联想是很重要的。让我们举例来说:例(1)我们踏着大理石台阶走进了古生物陈列室。正对着大门的是一架高大的恐龙化石----合川马门溪龙。它是那么引人注目,长达11米的脖子高高地伸向屋顶,四条腿就像四根擎天的柱子。听讲解员说这条龙是古代动物王国中的巨人,生活在一亿四千万年以前的侏罗纪。在这条恐龙的周围还有许多恐龙:短脖子短腿的马门溪龙;长着薄薄翼膜的翼龙......看到这么多形态各异的龙,真使我有一种回到了远古时代的感觉。出了古生物陈列馆,我们又随着人流来到了水生动物陈列室。我看到了数不清的鱼,有长的,有圆的,有白的,有花的......其中最令我吃惊的是一种鱼----总鳍。它能够从干涸的水塘艰难地爬上陆地,最终它成了第一个登上陆地的水生动物。看到这里我暗自感叹:它是多么了不起呀,要是没有勇敢的总鳍鱼,生物的进化不知要晚多少年呢。是它翻开了生物进化史上的新篇章呀!简评:在这个片断中,小作者将自己参观自然博物馆时看到的展品进行了描述。首先选择了反差特别大的两种展品恐龙、鱼来写。其次,分别抓住了高大或种类繁多的特点进行描述,最后都注意写出了自己看到每种展品的感受。总之,我们参观的过程中会有许多的“新发现”。选择自己感受深刻的事物来写,把自己看到、听到的记述下来就可以了。记住,别忘了写出自己的感受或联想,这一点是突出自己“参观价值”的部分。三.佳作共赏:为了写好这篇作文,老师这里给你提供一篇例文供你欣赏阅读,从中你也许会领悟到一些写作的技巧,当然你也可以模仿它的描述方式。参观中国科技馆11月21日下午,我和同学们兴高采烈的来到中国科技馆参观。放眼望去,只见一座圆球形的建筑物矗立在北三环边。它的右侧巨大的书形建筑物拔地而起。这就是我们的目的地——中国最大的科技馆A馆。第3页版权所有不得复制进了大门,右面一个面包性的微型列车停在十来米的轨道上。车厢没有顶棚,隐约可见坐椅的顶部。列车头部和尾部分别露出磁铁似的东西,它是连接车厢用的。车的底部是透明塑料制成。透过玻璃看到四大块磁铁吸附在轨道上。“吱”列车开动了,我发现列车的底部悬空在轨道上方3、4厘米的空中。噢,我恍然大悟,原来这就叫磁悬浮列车呀。听讲解员说,它的时速最高可达550公里,虽然它的速度很高,但造价极其昂贵。现在上海市已开通的仅37.1公里路程的磁悬浮列车却耗费了我们89个亿。假如北京也有磁悬浮列车,我一定去坐一坐,体验一下风驰电掣的感觉。右手边有一个机器人乐队。只见一个透明塑料外壳的机器人固定在灰色的台子上。它身高1.8米,身体的骨骼由一些灰色的方块、电线拼接而成。它的手中拿着一个约20厘米长魔杖似的棍。它的前面有一个2平方米大小的兰色台子。台子上固定着许多兰色的由弯曲的管子制成的“小乐手”,它们手中拿着各种各样的乐器,有小提琴、萨克斯、单簧管„„它们的“头部”有两个红色按扭的“眼睛”。我正好奇地看着,突然,机器人开始动起来了。只见它手中的小棒一指“小提琴乐手”,小提琴乐手便前后左右地晃动起来,随之悠扬的乐曲也回荡在大厅中。它的手不停地指向各个角落的“乐手”,所有的“乐手”都动了起来。音乐时而高昂,时而低沉,时而如珍珠在盘中滚动,时而如飞瀑坠落山涧。机器人摇动着身体,仿佛和周围的观众一起陶醉在优美的乐曲中。忽然,音乐停止了。机器人扮成了“博士”的声调讲了起来。这时我才明白:那些银色方块是由轻便结实的铝合金制成,它身体各部分的运动不是靠电线带动,而是靠气阀带动。手中的“魔杖”是一个遥控器。“小乐手”的眼睛是一个感应式接受器。“乐手”接收到它的信号就会动起来。配合上播放MP3文件演奏就开始了。啊,真是太奇妙了。你相信吗?假如你有36公斤的体重,你只需要3公斤的力量就能把自己提升起来。你肯定以为我在吹牛,或有神仙相助。但事实证明它是千真万确的。只见架子上有五个直径约20厘米的铁轮子绕着一根麻绳,它叫定轮,可以改变力量的方向。下面还有五个同样大小可活动的轮子是动轮,每一个动轮可以省出二分之一的力。只见一个胖子坐在动轮连着的椅子上,轻轻往下一拉他便悬在了半空中,像变魔术一样。怪不得有一首童谣是:“大吊车真厉害,轻轻一抓就起来。”步行来到三层大厅,只见一个大约直径有50厘米的黑白条状的滚筒不停转动,上面挂着一个棕色吉它。三根黑色家用电线粗细的松紧带从吉它调弦处蹦紧越过滚筒垂直固定在底座上。这个实验就做“声波看的见”。什么?“声波看的见”,你是不是发烧说胡话呢?我用手一弹松紧带的中部,它便形成了波浪形,看不出何处为源头,何处为尽头。与此同时传来“砰”的一声。噢,这就是声波。它是利用视觉暂留的原理使人看到声波的动态。唉,最终我的想法被眼前的事实纠正了。随后我们沉迷在一个个奇妙的科技实验里,留恋忘返。啊!科技馆,你是个令人向往的科学“殿堂”!简评:小作者抓住参观科技馆的过程进行了记述,具体地描述了自己看到的不同种类的科技展品的特点。对展品的外形、构造、性能进行了描述。段落过渡自然,重点突出。

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