《经典党员个人党性分析材料【汇编3篇】》

经典党员个人党性分析材料（精选3篇）

经典党员个人党性分析材料 篇1

按照市委和"中心"的统一布署，自3月份开始"保持共产党员先进性"教育活动以来，提高学习的自觉性、主动性，顺利地完成了前两个阶段的学习教育活动

一、学习情况及体会

(1)保证学习时间，集中精力开展学习。4月4日"中心"召开动员会后，按照"中心"的安排，认真参加每周一、三、五晚的学习，每周六全天学习。在完成日常的文字材料、信息上报等工作，在家中有病人的情况下，没有缺一堂课，保证学习时间。

(2)认真开展自学。在完成规定的集体学习的情况下，增加学习内容，先后阅读《邓小平理论》、《mzd选集》以及政治经济、法律、文化书籍，通过网络，了解学习外地的活动经验，借鉴到活动中来，开拓自己的思路。

(3)保证学习效果。认真完成读书笔记达x字以上，完成三篇学习心得。学习了政治理论，能够按照辩证唯物主义的认识论、方法论认识问题，解决实际问题，辩明政治方向。

二、个人存在的问题和不足

对照党员先进性标准，按照"三个代表"的要求，认真对比查摆，我本人认识到突出问题有以下几个方面： (1)学习具有不平衡的问题。平时能够注意学习，翻阅了较多的书籍，但存在不平衡的问题。在学习内容上凭个人爱好，自己喜欢的方面就多看，不喜欢的方面就看的少，甚至是不看，例如对业务书籍看的较少，在学习时间上随意性大，学的时候可能集中较长时间学习，计划性不强。没有养成好的学习习惯，从根本上说是自觉性、主动性不强。

(2)在工作要求上。工作的标准要求不够高。满足于干完干成，求数量与求质量没能有机地结合起来，没有把自己的工作与"中心"的示范样板建设紧密联系起来。虽然能按照完成工作任务，有只求一般标准，把标尺定的不够高，干些工作就有满足感的倾向。这些问题的根源主要在于先进性标准不高，只凭一时工作热情，工作干劲没有持久性。

(3)在工作创新上。对待困难有畏难情绪，满足于领导叫干啥就干啥，积极主动性不够强，缺乏创新意识，创造性的开展工作，缺乏年轻人那种朝气蓬勃、斗志昂扬的工作热情，缺乏灵活机动，过于死板，解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终。

(4)在思想意识上。有时看的负面东西过多，不能全面地、客观地、发展地认识事物，看不到事物的发展变化。看事情向消级方面考虑的过多，在思想上有虚心。主要还是思想觉悟不够高，立足岗位拼搏奉献的精神，需要进一步强化牢固。

三、下步整改措施

(1)加强学习。注意全面平衡的学习，坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、jzm同志"三个代表"的重要思想，党的xx大精神，注意加强业务学习。制订详细的学习计划、消除随意性强的缺点，集中时间，集中精力在法律、英语上下功夫，提高自己的计算机操作水平，努力达到突出重点、学有专长，使自己成为一名多能的复合型的工作人员。

(2)对待工作要高标准、严要求。树立赶超一流的工作目标，克服小成即满的思想，努力使自己的工作适应整个行政审批服务中心的定位要求。对待工作多思、多想，研究规律、研究特点，发现问题，逐步提高，善于总结，善于挖掘。

(3)要解放思想，开拓进取。在工作中要充分发挥主观能动性，创新思维方式，改进工作方法，提高工作效率。促进自己工作不断上台阶、上水平。

经典党员个人党性分析材料 篇2

自从4月4日开始的保持共产党员先进性教育活动的学习以来，自己受到了深刻的教育，受益非浅，收获很大。从思想上、意识上充分认识到这次活动的重要意义。这次教育活动，是党中央在xx大上的重要布署，从中央、省委、泰安市、肥城市各级党委都非常重视，把这项工作例为重中之重，同时自己也把这次教育活动当作一项受教育、锻炼提高的良好机会，加强学习，强化党性修养，收到较好的效果，下面就把自己的学习等情况汇报如下。

一、学习情况

(1)系统地学习了理论。加强政治理论学习，提高政治素质一直是自己多年来的愿望，由于工作的原因，没有抽出时间，这次本人下定决心，系统地读了几本书，集中时间收到了预期效果。

(2)保证了学习时间。根据"中心"党委的统一布署安排，进行集中学习，超过了4学时，达到了上级的要求。

(3)取得了实效。按照上级的要求完成了x字的读书笔记，完成了各种学习活动。

二、工作中存在的不足

(1)学习有不平衡、不深入的现象。由于工作性质坐不住，对学习上抓的有时紧、有时松。偏重于自己业务知识的学习，对政治学习感到枯燥，学的较少。

(2)有松懈现象。由于忙于开车，对单位的其它工作注意的较少，因此外在表现就有点不关心政治。 (3)参加集体活动少。与同志们接触少、交流少、沟通少，在工作中显的有些生疏。

三、改进措施

(1)齐头并进抓好，业务和政治学习。做到两手都要硬，既保证学习时间，又深入进去，保证学习质量，坚持不懈地抓好学习，做好业务与政治学习的协调。

(2)坚守上班纪律。搞好车的维护和行车安全，保证因公出车随叫随到。

(3)经常参与集体活动。多交流、多探讨，自觉地融入到集体的大家庭，和同志们打成一片，提高政治素质和业务素质。

经典党员个人党性分析材料 篇3

进入党校学习， 标志着我开始了一个新的起点， 在这里不仅能从课堂上学到较为系统、全面、带有针对性的知识，还可 以在与各位同学、老师的交往中，吸取别人的长处，查找自身 不足， 增长自己的各方面的能力。 为顺利地完成党校的学习任 务，在学习中拓宽自己的视野、提高理论水平、增强解决实际 问题的能力， 让自己的党性在学习中得到锻炼， 特制订以下党 性锻炼计划。

一、总体目标

充分抓住来之不易的学习机会， 认真系统的学习。强化党性锻炼，使党性锻炼贯穿于整个学习过程，使自己的理论素养、政治修养、思想道德修养、科学文化知识修养与业务能力、作风修养都得到大幅度提高。通过学习，使自己在理论武装、世界眼光、战略思维、党性修养和知识水平等方面都有较明显的提高，进一步增强自己运用马克思主义立场、 观点、 方法研究新情况，解决新问题的能力，坚持理论联系实际，坚持学以致用，更好地做好本职工作，更好地为人民服务。

二、主要措施

1、树立学习意识。严格按照党校要求，从原单位工作中脱离出来，真正静下心来，全身投入到学习状态中。通过学习，使自己的理论素养、知识水平、工作能力都有新的提高。按时 参加听课， 上课专心听讲， 学好每个专题， 认真做好课堂笔记， 确保不缺课;坚持课外自学，做好读书笔记;利用此次学习， 认真思考问题，不断改正工作生活中存在的不足。

2、注重理论学习。要在学习基本理论上下功夫，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要想和科学发展观， 提高自己的政治理论素养。 要坚持上课与自学相结合， 除了上课老师讲的这些课程外， 还要根据个人的实际情况，要进一步认真学习一些原著，主要包括：马克思、恩格斯的《共产党宣言》、《〈政治经济学批判〉导言》、《社会主义从空想到科学的发展》等;列宁的《谈谈辩证法》《马克思主义的三个来源与三个组成部分》等;毛泽东的《实践论》、《矛盾论》、《改造我们的学习》等;邓小平的《解放思想，实事求是，团结一致向前看》《坚持四项基本原则》《建设有中国特色社会主义》等; 《文选》等;《树立和落实科学发展观》“七一”讲话，等等。

3、加强沟通交流。 一是要加强与同学的交流。大家都来自省直机关各厅局单位，通过请教、交流、沟通，丰富自己的知识面，拓宽自己的知识领域，克服自己不善沟通、交流的不 足;同时，还可吸收其他同学的新思路、新方法，并积极引入到自己的工作中， 解决工作中存在的各种问题。

三、提高理论联系实际的能力

学习理论知识， 提高理论水平， 目的就是在于把掌握的理论知识跟实践联系起来， 充分运用到实际工作中去，解决实际工作中碰到的问题。要通过听讲、交流、学习，看老师是怎么分析的,同学是怎么讲的，从几个方面讲，有什么逻辑，从而进一步学会分析问题的思路、方法，进一步提高发现问题、分析问题、解决问题的能力。

四、改进自身的不足

针对自己存在的不足，有针对性地进行改进，确实提高自己的各方面的能力。作为党员干部，我要通过这次学习， 切实加强自身修养、锤炼过硬的本领，始终做到立党为公、执政为民，要有真才实学，树立肯真抓实干、真心真意为人民服务的意识; 通过学习， 更加坚定对党的理想信念的信心和决心，更加忠诚我们的党、我们的事业;通过学习，提高自己发现问题、分析问题、解决问题的能力，增强政治鉴别力;通过学习，提高道德修养、纪律修养和作风修养等，树立党员干部的新形象。要在这三个月的学习中，注重把树立求真务实作风与干好本职工作结合起来，把廉洁奉公和勤政为民结合起来，树立正确的世界观、人生观、价值观和正确的政绩观、权力观、地位观。

同时遵守校纪校规，在党校学习期间要遵守校纪校规，要以普通学员的身份，认真遵守考勤制度、请假制度、生活管理制度和廉政建设的各项规定，以高度自觉性努力完成好本次学习任务。增强团队观念。在学习过程要强化大局观念、团结协作观念和集体荣誉感，坚持做到个人服从集体，积极参加各项组织活动，时刻严格要求自己，加强与老师及其他学员的沟通配合，圆满完成各项学习任务。总之，在党校学习的这段时间中，坚持做到遵纪守法，勤奋学习，认真完成党校布置的学习任务，积极参加组织活动，不断提高政治理论水平和理论联系实际能力，切实加强党性锻炼，努力提高党性修养，争取学有所获，党性增强，水平提高，能力增长。